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G 文化、科学、教育、体育
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G4 教育
校园主题类活动指导手册
暂无评分
作者:朱垚编著
出版社:吉林出版集团有限责任公司
出版日期:2014年02月
ISBN:978-7-5534-3313-4
中图分类:G632.428-49 ( 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 中等教育 > 教学理论、教学法 )
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NO1.校园人格心理教育主题活动指导
学生人格因素的形成和培养
小学生的个性培养指导
学生完善人格教育主题活动
学生阳光心理的主要内涵
学生阳光心理教育心理辅导
学生阳光心理教育主题活动
NO2.校园爱国亲情教育主题活动指导
对孩子进行爱国教育的意义
对中学生进行爱国教育的方法
学生热爱祖国教育主题活动
学生热爱父母的教育指导
学生热爱父母的教育实践
学生热爱父母教育主题活动
NO3.校园社会情感教育主题活动指导
学生社会责任感教育指导
学生认识社会教育指导
学生热爱社会教育主题活动
纪律行为的内涵和特点
学生遵守纪律的重要性
学生遵纪守法教育主题活动
NO4.校园知识科学教育主题活动指导
指导学生热爱学习的方法
培养学生学习兴趣的措施
学生热爱学习教育主题活动
培养学生科学意识的教育指导
培养学生科学精神的教育指导
学生热爱科学教育主题活动
NO5.校园勤劳环保教育主题活动指导
学生劳动观念的培养指导
学生热爱劳动的品质培养
学生热爱劳动教育主题活动
环境教育的内涵和模式
环境环保教育的主要特点
学生热爱环境教育主题活动
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