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芙蓉小学第七周工作日志

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合芙小﹝2018﹞第25期

                               2018-2019学年度第一学期第七周行政工作简报

   

第七周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。在学校行政班子、全体教师的共同努力下,全校师生的工作、学习显得乐观而充满生机。现就第七周各部门工作情况总结如下。

、各部门工作总结与反思:

1彭正(校长):

10月15日:上午到芙蓉校区,校门口迎接学生,巡视校园,与拓维孙总沟通平台工作,参加升旗仪式,听张慧敏老师一节研磨课,安排部分教研、信息等工作,下午乘高铁去南通参加区名校长培养工程跟岗学习。

10月16日:到南通城中小学学习。

10月17日:到南通虹桥二小学习。

10月18日:到南通通师二附学习。

10月19日:到南通如东实小学习。

反思:古往今来,许多教育家都把自己变成了一个儿童,蒙特梭利称“自己是作为教师的儿童”,陶行知先生说“我们要变做小孩子”,陈鹤琴希望“重新做一回儿童”,李吉林自认“我是一个长大的儿童”。这些教育大家都怀有一颗纯真的童心,拥有儿童般的情感和兴趣,甚至还具有儿童般的思维,这就是理解儿童、教育儿童的密码,也是做教师的最高境界。以儿童为中心,用儿童的眼光、儿童的视角去观察、去了解、去学习,这就是我们所有教育工作者最应该去做的事情。

 

2、刘晓敏(副书记):

10月15日:加班加点整理芙蓉小学《创文明校园》资料、上报芙蓉小学2018年经开区新生入学体检肺结核筛查情况登记表、上报经开区公办中小学幼儿园铲除门前道路停车位信息表。
10月16日:参加开发区教育工会基层工会建设会议,去芙蓉派出所盖章。
10月17日:完成省食品药品安全示范城市创建进行省级评估验收工作资料。
10月18日:敦促四个班级及时报送晨午检结果、联系医生来校进行传染病防控知识讲座、参加党支部10月份政治理论学习。
10月19日:学习“安徽省校舍安全预警系统填报”知识。
反思:1.学习“安徽省校舍安全预警系统填报”知识后,看到孔令蒙主任填写的那么轻松:人生的不在意,不知不觉感觉自己真的老了。2.校园无小事,处处都育人,及时报送晨午检是班主任的职责。3.《创文明校园》资料的整理,可以看出我们学校平常工作真的很全面。

 

3、王一鸣(副校长):

10月15日:看护学生午餐和放心班;上报2018年合肥市基础教育年会分论坛的名单;听一节张慧敏老师的《认识百分数》,并反馈问题;上一节机器人选修课;参加电子书包校本培训活动;安排班主任上报机器人比赛学生名单;组建合肥市文明校园资料;
10月16日:巡视校园,反馈问题;看护学生午餐和放心班;报送市级文明校园自评表及学校荣誉;参加2018年合肥市师范学院实习生见面会;组织学生到录播教室上课,听张慧敏两节数学课;打印艺术节机器人比赛的场地纸;组建验收合肥市文明校园资料;找钟老师了解一四班的班级情况;
10月17日:巡视校园,反馈问题;看护学生午餐和放心班;组建验收合肥市文明校园资料,检查各部门组建的资料,反馈问题;迎接经开区文明委的对我校的未成年人思想道德建设和心理咨询室的检查;参加党支部政治理论学习;验收体育组关于乒乓球和篮球传统校的创建资料;
10月18日:巡视校园,反馈问题;看护学生午餐和放心班;安排绿化整理围墙的空缺的椤木;听课:四三班夏敏一节语文课《田园诗情》;下午组织参加经开区校方责任险工作及安全工作会议;上报上一节机器人社团课;验收体育组关于乒乓球和篮球传统校的创建资料;
10月19日:巡视校园,反馈问题;看护学生午餐和放心班;验收体育组关于乒乓球和篮球传统校的创建资料;组织召开领导组工作会议;参加艺术节文艺演出第一次彩排;上报第二届市级文明校园电子资料;到临湖指导机器人课程教学与训练,送第三届普及赛的比赛场地到临湖小学;
10月21日:组建福娃机器人社团资料;
反思:忙碌的一周又结束了,本周最为重要的事是组建未成年人思想道德建设工作资料,并迎接区文明办对其检查考核。组建资料的成员加班加点完成组建任务,有的还加班到十二点,本来各位在平时的工作中已经很辛苦了,但是大家还是在规定的时间内完成了资料的组建,真的是很敬业,很有责任心,不愧是一个优秀的团队。在这里感谢你们的付出。

 

4、胡萍萍(行政管理部主任):

10月15日:搜集并整理未成年人检查材料。

10月16日:搜集并整理未成年人检查材料。收集并整理发布上周行政工作日志。统计外媒发稿情况。

10月17日:统计外媒发稿情况。编辑一则微信。

10月18日:撰写一则报道并投稿到各媒体。

10月19日:参加行政会议。收集并发布下周工作安排。

反思:本周发布了一条师德有问题的教师的宣传微信,被领导指出并批评,虽然及时删除,但我觉得效果并不好,因为虽然删除了内容,但封面还是存在,别人一点开看见“内容已删除”反而不好。以后宣传某位教师前一定要慎重,以“正能量”为宗旨,并且要及时和领导汇报沟通。

 

5、蒋碧玉(教师管理部主任):

10月15日:组织电子书包课中评测模块校本培训;组建创建文明校园B6教师专业成长;张慧敏聚焦课堂磨课;审核报送夏齐兵老师的二级教师申报材料;上报合肥市学术年会分论坛参会回执。

10月16日:组建创建文明校园B22办公室文化建设资料;参加张慧敏老师聚焦课堂第2次磨课;安排第16期学思读书沙龙人员。

10月17日:陪同张慧敏参加聚焦课堂第二轮比赛;去社发局给继续教育证书(新证)盖章;领取教师获奖证书;审核外出学习人员报道;撰写周一校本培训报道;修改合肥市芙蓉小学教学督导工作聘用协议。

10月18日:参加汪玉琳老师生命教育课第一轮磨课;修订夸校区教研联合体教研活动方案。

10月19日:督促科学、音乐、美术、信息学科的夸校际教研活动安排表制定。

反思:又是忙碌的一周,两个创建把自己忙的晕头转向,聚焦课堂、生命教育磨课、夸校教研联合体等几项活动压的自己喘不过来气,抽着空还想给班级的孩子尝试进行一些有趣的单元评测,比如数字书写比赛,比如展示学过的立体图形组合手工,我更愿意把时间和精力花在教学上,静心研究更好的教学方法和评测手段,但我也深知教研工作的重要性,唯有扬鞭奋蹄,方能自在心安。

 

6、于(学生发展部主任):

10月15日:准备未成年人思想道德教育工作材料,安排研学游致家长的一封信及收费工作。

10月16日:制作研学游参与学生信息表格。收集好福娃风采墙信息。

10月17日:联系旅行公司准备秋季研学游报备材料。继续加班准备创建文明校园材料。组织学生观看爱国主义电影。

10月18日:继续加班准备创建文明校园材料,迎接检查。组织学生观看爱国主义电影。

10月19日:撰写学校德育工作亮点,劳动教育工作亮点。继续组织学生观看爱国主义电影。

反思: 有时候觉得很苦恼,不能很好地平衡作为语文老师应尽的职责和学校学生发展处的工作之间的关系。作为一名语文老师,面对孩子们,有时候觉得愧疚,给予他们的时间太少了。学生发展处的工作迎接检查也好,举行活动也罢,包括一些常规工作,又必不可少。世上安得双全法,不负如来不负卿?

 

 

7、孔令蒙(后勤服务部主任):

10月15日:校园卫生检查并反馈,验收18年微机室相关设备,交接笔记本电脑,午餐及放心班巡视登记,处理内网申报的维修,对接广告公司制作操场宣传展板,配齐教师申请的办公用品,组建文明校园检查资料。

10月16日:校园卫生检查,布置保安做好跑操准备,填报学校信息采集资料,午餐及放心班巡视登记并反馈情况,参加区属小学资产打码培训会,对接学生体检相关事宜。

10月17日:校园卫生检查并反馈,布置物业打扫功能室卫生,布置水电检查卫生间水电,协调各班级学生进行体检,检查并反馈午餐及放心班看护情况,配齐申请的办公用品,与广告公司核对并修改展板效果图。

10月18日:校园卫生检查,布置会议室并安排保洁打扫会议室,准备会议茶水、指示牌,安排保安做好会议车辆停放,制作心理咨询室展板,配齐内网申请的办公用品,处理维修项目,与物业沟通卫生打扫相关细节。

10月19日:校园卫生巡视并反馈,安排水电检修卫生间感应及水箱,舞蹈室投影设备调试,巡视午餐配送及放心班,与配餐公司沟通配餐相关事宜,处理各项维修项目,配齐内网申请的办公用品,参加区校舍安全预警培训会,回收班级放心班看护表。

反思本周重点做好学生体检工作,通过与临湖体检中心提前沟通,并及时落实到各各班级,经过各位班主任和任课老师的共同努力,体检工作顺利完成。

 

8.姚兰兰(教师发展部主任):

 10月15号:汇总《基础教育信息化应用典型案例》的资料并发送给夏明。中午看班。巡视选修课。下午下班后继续组建《文明校园》创建资料。

10月16号:接待临湖小学跟岗学习的教师。上午两节课后,进行2018年实习生到岗的欢迎仪式,实习工作开始。下午下班后继续组建《文明校园》创建资料。

10月17号:督促一(3)班上交新生学籍照片。中午看班。下午完成一篇实习生新闻报道。

10月18号:中午看班。下午时间批改本班作业,积压太多。

10月19号:订购五六年级月考试卷。上午行政会。

10月20号:“和美课堂”听课一天。

反思:本周组建材料就花了两个晚上在学校加班,自认为效率算是快的。组建材料的过程是痛苦的,备受煎熬的感觉,在电脑前一坐就是3、4个小时,通常还要等下班后才能静下心来做这些事情,脖子僵硬,眼睛干涩。做了很多,能体现在日志上的也就是寥寥几笔。这“寥寥几笔”的背后通常是时间被很多小事挤压、侵占。很累,这样的创建是否可以少一些。

 

9. 夏明(信息技术部主任):

10月15日:值周;做信息化典型示范案列材料并上报材料;电子书包培训;无线网络调优;维修因为状元郎导致的断网;手环蓝牙接收设备维护。

10月16日:值周;做文明校园材料;张慧敏--录播教室维护;维修陈蕾电脑;电子书包与无线全覆盖双方协商解决问题。

10月17日:值周;维修门禁;门禁授权;手环维护;去市装备中心上报信息化典型示范案列材料。

10月18日:值周;参加英语组教研活动;与方卉老师一起学习使用智慧图书馆设备。

10月19日:值周;与时代传媒谈信息论文撰写与发表相关事宜;制作微信发布家庭作业教程。

反思:手环试用阶段肯定会有一些问题的,我需要收集问题,然后去解决问题。如果总是去抱怨,总是想拿到最成功的产品,那么我们就不能成为第一个试用手环的人。创新,不只是代表着成功和喜悦,还代表失败和苦痛,但有一点最宝贵,那就是我们始终在朝着成功的重点迈进。

 

二、五福旗获得班级

 

一(1)、二(1)、二(2)、二(4)、三(1)、三(4)、四(1)、四(3)、四(4)、五(1)、五(4)、六(2)、六(4)

 

 

 

 

合肥市芙蓉小学

二0一八十月二十三日