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搭建沟通平台 共同关注成长——芙蓉小学举行家长开放日活动

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     “黄河滚滚,那万马奔腾、浊浪排空的气势,令人胆战心惊。”学生们读得铿锵有力,家长们听得神情专注,这是6月12日,发生在芙蓉小学四(1)班里的一幕。当天是芙蓉小学本学期的“家长开放日”,家长们应邀来校听课,并将课堂评价反馈至教导处,做教师课堂的“评委老师”。

   “家长开放日”前,教师按学校要求将课程表发至班级群内,由家长们选课报名,每堂课听课家长控制在5名以内。报名成功的家长可在开放日当天进入课堂,近距离感受孩子的校园生活。不少家长表示,在学校安保严格,家长工作忙碌的当下,近距离接触教师课堂并非易事。以“家长开放日”的形式举行活动,既能让家长学习教师启发问题的方法,观察孩子们的课堂反应,同时又能和教师交流孩子在校情况,可谓一举多得。

     在家长反馈中,一(2)班张信杰的妈妈说:“数学王老师上课的语言很简洁,对学生的说话方式是个很好的引导。老师用分组讨论的方式将孩子们带入到学习的高潮中,参与面非常高。”二(1)班的家长则评价老师们的课堂气氛非常活跃,师生配合度很高,节奏明快、学生的参与度很高。

“家长开放日”是芙蓉小学建立家校合作体系的一项传统措施,学校不仅在该“开放日”邀请家长评价课堂,在期末考试、体育健康监测、“中青年教师课堂大比武”等大型活动中,均邀请家长参与,在纪律管理、活动策划、后勤服务等方面与家长共同操作,体现家长的“主人翁”意识。家长们对学校的这些措施纷纷表示很赞同,希望能多开展这样的活动,让家长们能多走进学校,了解老师,了解孩子。